流行性感冒(简称流感)( )是流感病毒引起的极性呼吸道感染，也是一种传染性强、传播速度快的疾...

一、标准预防：是指假定所有人的血液、体液、分泌物等体内物质都有潜在的传染性，接触时均应采取防护措施，防止因职业感染传播疾病的策略（ 二、职业损伤危险因素 (1)生物性因素：指细菌、病毒、支原体等微生物对机体的伤害。 (2)化学性因素：包括经常接触到...

1、 真正的科学心里观：世界的本质是物质的物质第一性，意识第二性。 2、心理过程：是指在客观事物的作用下，在一定的时间内人脑反映客观现实的过程。 3、感觉的种类：分为外部感觉和内部感觉 4、绝对阈限：是指那种刚刚能觉察到得最小刺激量，绝对感受性指...

1、角色人格：是指具有某种社会特定地位的人们，共同具备并能形成相似的角色行为的心理特征总和。即指人们在某种特定、重复的社会经历中，形成比较固定、共性的人格特征。 2、护士角色人格( 特指从事护士职业的群体，共同具备并能形成相似的角色适应性行为的...

1、健康：不仅是身体没有疾病或异常。而且在生理，心理和社会和道德方面都保持良好的状态( 激与心理社会因素)。 2、心理健康：是指人的心理，即知、情、意活动的内在关系协调，心理的内容与客观世界保持统一，并据此能促使人体内、外环境平衡和促使个体与社...

1、 心理评估( )：指通过应用多种方法获得信息对个体某一心理现象作全面、系统和深入的客观描述。 2、 行为观察法：指在完全自然或接近自然的条件下，对个体的可观察行为进行有目的、有计划的观察记录。 3、 行为观察的特点： ①结果比较客观真实 ②简便、易...

1、心理护理：是指护理全过程中( )，护士通过各种方式和途径(包括运用心理学的理论和技能)，积极地影响病人的心理活动，帮助病人在其自身条件下获得最适宜身心状态。 2、心理护理的基本要素 内容：主要包括护士、病人、心理学理论及技术、病人的心理问题 作...

1、护士临床心理护理的职责范畴包括( ①对病人的心理护理与心理干预 ②帮助病人提高对疾病治疗及自身情况的认知水平 ③辅助心理专业人员开展心理治疗和行为矫正等 ④开展心理健康教育 ⑤进行护理评估，明确护理诊断，分析病人的情况，为实施心理护理干预提供...

1、病人的心理需要的主要内容( ①安全的需要 ②舒适的需要 ③归属的需要 ④尊重的需要 ⑤信息的需要 ⑥刺激的需要 2、病人需要的特点：①需要内容的错综复杂性 ②主导需要的不稳定性 ③心理需要的特异性 3、病人常见的心理变化 (1)认知活动变化 病人认知活动...

1、急危重症病人的心理护理( (1)心理特点 ①焦虑、恐惧 ②否认 ③孤独、忧郁 ④愤怒 ⑤依赖 (2)心理护理 针对负性情绪 ①热情接待，礼貌地询问病人或家属病情 ②避免在病人面前谈论病情 ③针对病人的愤怒，护士应充分理解 ④告诉家属在病人面前保持镇定的重...