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2017年美国心脏协会心肺复苏与心血管急救指南更新解读—儿童基础

作者:中华医学网发布时间:2025-10-24 09:40浏览:

2017 年美国心脏协会(AHA)发布的《心肺复苏与心血管急救指南》(以下简称 “2017 版指南”)在儿童基础生命支持(BLS)和心肺复苏(CPR)质量方面的更新,核心围绕 “优化按压质量、简化操作流程、强化团队协作”,进一步提升儿童心搏骤停救治的有效性和规范性。以下是针对该部分的核心解读:

一、儿童 BLS 的核心原则与流程优化

1. 优先判断与启动急救系统

  • 快速评估:保留 “检查意识、呼吸和脉搏” 的核心步骤,但强调评估时间不超过 10 秒。对于非专业施救者,若无法快速判断脉搏(如颈动脉、股动脉),直接启动 CPR,避免因脉搏判断延误抢救。
  • 急救系统启动:单人施救时,先拨打急救电话(120)并获取自动体外除颤器(AED),再返回实施 CPR;双人施救时,一人立即实施 CPR,另一人启动急救系统并取 AED,体现 “分工协作” 的高效性。

2. 按压 - 通气比例与操作要点

  • 比例无调整:继续推荐儿童 BLS 的按压 - 通气比例为 30:2(单人施救)和 15:2(双人施救,如医护人员协作),与 2015 版一致,确保操作的连续性和记忆便利性。
  • 按压质量强化
    • 按压深度:明确儿童(1~8 岁)按压深度为胸廓前后径的 1/3,约 5cm;婴儿(<1 岁)约 4cm,避免按压过浅导致血流灌注不足,或过深造成胸廓损伤。
    • 按压频率:维持在 100~120 次 / 分钟,强调 “快速且有力”,同时避免因过快按压导致按压不充分(按压后胸廓未完全回弹)。
    • 胸廓回弹:新增 “避免按压后立即放松不足” 的提醒,要求施救者按压后完全撤离双手,确保胸廓充分回弹,以减少胸腔内压力残留,提升回心血量。

二、AED 在儿童中的应用更新

1. 电极片选择与能量设置

  • 儿童(1~8 岁):优先使用儿童专用电极片(衰减能量,通常为 50~75J);若无专用电极片,可使用成人电极片,避免因能量过高导致心肌损伤。
  • 婴儿(<1 岁):首选手动除颤仪并设置婴儿剂量;若无手动除颤仪,可使用 AED 配合儿童电极片,或成人电极片(需确保电极片不重叠,如前后放置)。
  • 除颤流程:与成人一致,遵循 “AED 提示分析心律→提示电击时立即按压电击按钮→电击后立即恢复 CPR”,无需等待心律重新评估,缩短按压中断时间。

2. 特殊场景:新生儿与儿童的区别

  • 指南明确新生儿(出生后 28 天内)心搏骤停多为呼吸源性,优先推荐正压通气(如气囊面罩通气),而非立即除颤;仅在明确为室颤 / 室速时使用 AED,与儿童(多为心源性或创伤性心搏骤停)的除颤指征形成区分。

三、团队协作与专业施救优化

1. 医护人员的双人施救策略

  • 分工明确:一人负责胸外按压,另一人负责通气和 AED 操作,每 2 分钟轮换按压者(避免按压疲劳导致质量下降),轮换时间控制在 5 秒内,最大限度减少按压中断。
  • 通气质量控制:使用气囊面罩通气时,确保每次通气时间≥1 秒,潮气量以能看到胸廓起伏为宜(避免过度通气),尤其对于存在颅脑损伤的儿童,过度通气可能加重颅内压升高。

2. 特殊情况的处理

  • 异物吸入(窒息)
    • 意识清醒的婴儿:继续推荐 “背部拍击 + 胸部冲击” 交替进行;意识清醒的儿童:采用 “腹部冲击法”(海姆立克法),与 2015 版一致。
    • 意识丧失的异物吸入患儿:立即启动 CPR,在开放气道时检查口腔,若发现可见异物立即清除,无需盲目手指探查(避免将异物推向深处)。
  • 低氧血症的处理:强调在 CPR 过程中,若条件允许(如医护人员施救),尽早给予氧疗,维持血氧饱和度≥94%,但避免高浓度氧(如纯氧)的长期使用,尤其对于新生儿,高氧可能增加视网膜病变风险。

四、质量监测与持续改进

1. 按压质量的客观评估

  • 推荐使用具备反馈功能的 CPR 设备(如按压深度监测仪、频率计数器),帮助施救者实时调整操作,提升按压质量;对于医护人员,定期进行 CPR 技能培训和模拟演练,确保操作的规范性。

2. 减少按压中断的关键措施

  • 明确 “除颤、通气、轮换按压者” 等操作的中断时间应≤10 秒,强调 “按压优先”,避免因过多操作(如反复评估生命体征)导致血流灌注中断。

五、与 2015 版指南的核心差异及临床意义

  1. 更强调胸廓回弹:新增对 “按压后胸廓充分回弹” 的重视,弥补了以往仅关注按压深度和频率的不足,进一步优化血流动力学效果。
  2. AED 应用更灵活:明确婴儿可使用 AED 配合儿童电极片,降低了基层医疗机构因设备不足导致的救治障碍。
  3. 团队协作流程更清晰:细化医护人员双人施救的分工,提升急救效率,尤其适用于急诊、重症等专业场景。

六、总结与临床建议

  1. 儿童 BLS 的核心是 “快速评估、高质量按压、及时除颤”,非专业施救者需简化操作记忆,优先保证按压质量;专业医护人员需强化团队协作,减少按压中断。
  2. AED 的使用需根据儿童年龄选择合适的电极片和能量,避免因设备选择不当影响救治效果。
  3. 定期开展 CPR 技能培训和模拟演练,结合反馈设备提升操作规范性,是改善儿童心搏骤停预后的关键。
  4. 对于特殊场景(如异物吸入、新生儿心搏骤停),需严格区分救治策略,避免成人化操作导致的风险。
该部分更新既延续了 AHA 指南 “以证据为基础” 的核心逻辑,又结合儿童生理特点优化了操作细节,为临床及公众开展儿童心肺复苏提供了更具针对性的指导。