心电图报告规范化书写专家共识(2026)要点梳理
发布:山东省医学会心电学分会、山东省医学伦理学学会心电学分会;发表于《山东大学学报(医学版)》2026 年 4 月。 制定目的:解决国内 “同图不同报”,统一报告格式、测量、术语、书写层级;包含常规 12 导联心电图,新增小儿心电图、AI 辅助心电图、可穿戴心电设备报告规范。
一、完整报告四大组成模块
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报告抬头信息 必须包含:姓名、性别、年龄、患者 ID;申请科室、申请医师;临床诊断;检查时间、报告时间(精确到时分)。
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标准化测量数据 使用经过验证的心电分析系统;输出:心率、P 波时限、PR 间期、QRS 时限、QT/QTc 间期、QRS 电轴(精确度数);电压指标 Rv₁+Sv₅、Rv₅+Sv₁;标注参考正常范围。
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心电图片段 12 导联完整,波形清晰、基线平稳;避免伪差、基线漂移;存在伪差时需注明 “伪差干扰,部分波形判读受限”。
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诊断主体(核心)
二、诊断主体书写总则:三分法(节律诊断‑形态诊断‑临床提示)
书写顺序:先节律,后形态,最后临床提示。
1)节律诊断(第一条必须写主导节律)
书写原则:窦性优先;先主导、后次要;先快后慢;自上而下:窦性→房性→交界性→室性。
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主导节律定义:占全部心搏≥50%;两种节律占比接近,写 “XX 节律与 XX 节律交替”。
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早搏定量更新:取消 “偶发早搏” 术语;单发;频发(≥3 次);二联律、三联律;成对早搏;短阵心动过速。
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依次写:主导节律→异位节律→传导异常。
示例:窦性心律,频发室性早搏,成对室性早搏,一度房室传导阻滞。
2)形态诊断
顺序:P 波→PR 间期→QRS 波群→QRS 电轴→ST 段→T 波→U 波。
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心房心室肥大、束支阻滞、异常 Q 波放 QRS 部分;
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ST‑T 改变放在形态诊断最后;区分原发性、继发性复极异常;
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不能直接写 “心肌缺血”,心电图只描述 ST‑T 形态,缺血属于临床诊断。
3)临床提示(连接心电图与临床)
分 4 种表述模式:
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确定性诊断:如完全性右束支阻滞;
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提示性诊断:提示左心室肥厚;
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可疑 / 待排除:异常 Q 波,待排除陈旧性心肌梗死;
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符合改变:符合高钾血症心电图改变。
禁止:直接下临床疾病诊断(冠心病、心肌炎);心电图只提供心电改变。
三、正常、大致正常、异常心电图定义
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正常范围心电图:窦性心律,心率 60‑100 次 / 分;全部波形、间期、电压均在参考区间,无提示器质性心脏病、电解质、药物中毒的心电表现。
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大致正常心电图:存在轻微偏离,但无明确病理意义,如窦性心律,心率 55 次 / 分(单纯窦缓,无症状),轻微 ST 偏移无其他证据。
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异常心电图:节律异常、传导异常、QRS 形态异常、病理性 Q 波、有意义 ST‑T 改变、QTc 显著异常等。
四、重点术语规范与禁用表述
心律失常书写
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起搏心电图:避免 “起搏器故障 / 失灵”;写 “起搏器感知异常、起搏器起搏异常”,客观描述现象,不主观定性故障。
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宽 QRS 心动过速:不能笼统写 “室上速伴室内差异传导”;优先写 “宽 QRS 波心动过速,室速可能性大,建议结合临床”。
ST‑T 部分
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ST 抬高 / 压低写明导联、偏移幅度;区分 J 点抬高、复极早期改变与病理性 ST 改变;
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不单独报告 “T 波改变”,应写 “T 波低平 / 倒置(XX 导联)”,再做提示性描述;
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QT 间期必须报告 QTc,注明校正公式(Bazett)。
伪差与技术问题
存在肢体导联接反、胸导联错位、肌电干扰,必须在报告中注明技术因素。
五、特殊人群:小儿心电图要点(共识新增)山东大学学...
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必须结合年龄、心率选用对应参考标准,不能套用成人标准;
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新生儿、婴幼儿右胸导联 R 波占优势为生理现象;
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QTc、电轴、P/QRS 电压使用儿童参考值;报告注明年龄。
六、AI 辅助心电图报告规范(新增)山东大学学...
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AI 自动结果仅作为辅助,必须心电专业人员复核后签发;
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报告需要注明:“本报告经 AI 辅助分析,人工复核”;
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AI 可疑、AI 报警,人工必须重新读图,不能直接照搬 AI 输出诊断。
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可穿戴设备(手环、贴片心电):注明设备类型;“记录片段有限,仅供筛查,建议完善标准 12 导联心电图”。
七、报告示例模板
【示例 1】 测量参数:心率 72 次 / 分;PR 148ms;QRS 96ms;QTc 398ms;电轴 + 32° 诊断:
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窦性心律
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频发房性早搏
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ST‑T 未见异常 临床提示:频发房性早搏,建议结合临床随访。
【示例 2】 诊断:
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窦性心律
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完全性左束支传导阻滞 临床提示:完全性左束支传导阻滞,建议结合心脏超声评估。
❌错误示范:窦性心律,心肌缺血。(心电图不能直接诊断心肌缺血)
八、质控与常见误区
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不能只复制机器自动诊断,机器诊断必须人工审核修改;
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节律诊断第一条永远写主导心律;
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ST‑T 异常≠心肌缺血,不做确定性临床疾病诊断;
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早搏不再使用 “偶发”;
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起搏心电图客观描述起搏、感知现象,慎用 “起搏器故障”;
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小儿禁止直接套用成人参考值。
九、证据缺口
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国人不同年龄分层 QTc 大样本参考数据库尚待完善;
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AI 心电在基层医疗机构真实世界诊断效能;
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可穿戴单导联心电报告的统一判读标准。
免责声明:本为专家共识学习摘要,仅供临床学习,不能替代原文