《儿童中暑的防治方案专家共识》由中华医学会儿科学分会灾害儿科学组等组织制定，旨在为儿童中暑的预防和救治提供参考。以下是该共识的一些主要内容：
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加强科普教育：家长和学校应加强对儿童中暑预防及早期预警症状的认知教育，如告诉孩子天气炎热时中午避免室外体育活动，出现头晕、乏力等状况要及时休息并告知家长或老师。
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注意环境与活动：勿将孩子长时间置于高温高湿环境中，避免孩子单独留在密闭机动车内。合理安排儿童户外活动时间，尽量选择早晨或晚上，避免正午长时间户外活动，调整运动强度，高温、高湿天气时尽量在凉爽室内活动。
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关注衣着与饮水：儿童应穿着轻薄、宽松、浅色、透气的衣服，及时更换汗湿衣物，婴幼儿选择轻薄包被。保证孩子充足饮水，以水或电解质饮料为宜，避免含酒精、咖啡或糖分过高的饮料，也不要大量饮用过凉的饮料。
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识别易感人群：对于肥胖、皮肤损伤、糖尿病、尿崩症、下丘脑损伤、甲状腺功能亢进等儿童，以及部分接受 α- 肾上腺素、苯丙胺、抗胆碱药物等治疗的儿童，应早期筛查及识别，减少其在高温高湿环境中的暴露时间和降低活动强度。
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被动降温：遵循 “降温第一，运输第二” 的原则，迅速将患儿搬离高温现场，移至通风阴凉处或空调房内，松开或脱掉紧身衣物，婴儿出现捂热综合征时，应立即迅速解开包被降温，及时更换被汗水浸湿的衣被。
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纠正水、电解质、酸碱及渗透压异常：对于神志状态发生改变的中暑患儿，静脉补液可降低误吸风险及气道损害。劳力型中暑患儿可参照抗休克方案，给予 10mL/kg 等渗液，15-20min 输注完毕，严重者 20mL/kg 进行快速扩容。婴幼儿中暑多为高渗性脱水，轻者可予饮水，重者补充 1/4 张液体。儿童青少年中暑注意评估心功能，遵循 “边补边脱” 的补液原则。
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物理降温：先用温水，再用冷水擦浴全身，可在额头、双侧颈部、腋下、腹股沟等大动脉走行浅表处放置冰袋，并使用风扇增加对流散热。对于年龄较大、体质较好、意识清楚的儿童可采用浸泡降温的方法，降温过程中可不断按摩四肢，保证循环通畅，切忌降温力度过猛。
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退热药物：解热镇痛药物对中暑所致的体温升高无效，应避免使用。对于年龄较大，存在寒战的儿童可配合加用氯丙嗪，每次 0.5-1mg/kg 加入 0.9% 氯化钠溶液中静脉滴注或肌肉注射，密切关注循环情况，必要时可使用 5-8μg/(kg・min) 多巴胺静脉滴注改善循环。
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降温：早期降温仍旧举足轻重，可单用或联用多种降温方式，包括使用降温毯、冰敷、浸浴等，也可通过静脉通路，使用提前预冷的 0.9% 氯化钠溶液或葡萄糖溶液进行补液。对于病情较重的年长儿，可用冰盐水进行胃或直肠灌洗，也可使用 0.9% 氯化钠溶液进行腹膜腔灌洗或血液透析。核心温度管理的目标是维持直肠温度在 37-38.5℃之间。
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其他治疗：包括有效的呼吸支持及液体复苏、重要脏器功能的保护治疗、早期积极处理高凝状态以及密切监测中心体温、呼吸、循环、凝血功能等。