目的要求：
（一）熟悉红细胞计数、血红蛋白测定、白细胞计数，以及白细胞分类的方法、掌握正常值及增减变化的临床意义。
（二）熟悉贫血的形态学分类法。
（三）了解网织红细胞计数及血沉测定，掌握正常值及其临床意义。
教学内容：
（一）红细胞计数：
1．方法，正常值及生理变化。
2．红细胞病理性增多和减少的临床意义，（以减少为重点）。
（二）血红蛋白测定，正常值及临床意义。
（三）红细胞压积测定：正常值及临床意义。
（四）红细胞病理性改变：
1．红细胞大小及形态的改变。
2．红细胞嗜色特性的改变。
3．红细胞核残余物及有核红细胞出现的临床意义。
（五）贫血的形态学分类，大细胞性贫血，正常细胞性贫血，小细胞低色素性贫血（小细胞正常色素性贫血）。
（六）网织红细胞计数、染色原理、方法、正常值及临床意义。
（七）红细胞沉降率的测定：
1．方法、正常值、影响红细胞沉降率的因素。
2．红细胞沉降率增快的临床意义。
（八）白细胞计数和分类：
1．方法，正常值及生理变化。
2．各类白细胞增多与减少的临床意义。
3．中性粒细胞核象改变的临床意义。
4．类白血病反应。
5．白细胞形态异常的临床意义。
教学时数：10学时（课堂讲授4，实习6）。
教学方法：
（一）课堂讲授上述内容的基础理论和基本知识。
（二）实验时，首先由教师介绍仪器使用方法，并进行红细胞计数，血红蛋白测定、推血膜及染色的示范操作，再由学生分小组互相练习（可用抗凝血进行操作）。
（三）示教：显微镜下正常及异常红细胞，网织红细胞，正常及病理白细胞的形态，红细胞沉降率，红细胞压积等。