耳鼻咽喉科应用解剖及生理
一、鼻的应用解剖学及生理功能
目的：了解外鼻的支架，静脉血循环等结构特点，掌握鼻腔各壁和鼻窦分组、开口、窦口鼻道复合体。
教学内容：
掌握外鼻的静脉血循环特点，鼻腔各壁的结构及鼻窦开口及分组、窦口鼻道复合体。
熟悉外鼻的支架及构成，鼻腔动脉血液供应及其分布情况。
了解鼻颅相关，鼻眼相关的解剖结构。
了解鼻腔粘膜的分区及其构造特点。了解鼻腔神经的分布，鼻腔和鼻窦与眼眶、颅腔和口腔的毗邻关系及其临床意义。
了解鼻腔、鼻窦的生理功能及其与全身的关系。
二、咽的应用解剖学和生理
目的：熟悉咽的分部及其重要结构。熟悉扁桃体的生理功能及临床意义。
教学内容：
熟悉咽的分部及其重要解剖结构、邻近关系、咽的位置。
了解咽淋巴环的构成，婴儿时期的特点，临床意义。
了解咽壁的构成和咽间隙（如扁桃体周围隙、咽后隙、咽旁隙等）等部位， 所在的重要血管、神经干等及其临床意义。
了解腭扁桃体及其血供、咽扁桃体（腺样体）的解剖部位及其组织学特点、咽的神经分布。
一般了解咽的生理功能。
重点熟悉扁桃体的免疫机能及其临床意义。
三、喉的应用解剖学
目的：熟悉喉外标志，了解喉软骨支架的构成、关节、主要韧带与膜。重点了解喉是发声器官，又是呼吸道的门户。
教学内容：
了解喉的软骨支架，环状软骨的临床意义。
了解喉外肌和喉内肌的生理机能（预习）。
了解喉腔的分区，主要解剖构造与疾病的关系。
熟悉小儿喉部构造的特殊性及临床意义。
熟悉喉部神经的走向及分布，临床意义。
了解喉的血管和淋巴分布。
着重了解喉的发声和呼吸功能。
四、耳的应用解剖学
目的：熟悉耳的最常用解剖标志与邻近关系。了解中耳及内耳的主要功能。
教学内容：
熟悉颞骨的分部。
熟悉耳廓、外耳道之特点和软骨部皮肤之构造。
熟悉鼓膜的构造及正常标志。
掌握鼓室的分部、内容物，各壁的重要结构与邻近组织的关系。
熟悉咽鼓管之起止、构成、成人与婴儿之差异及临床意义。
熟悉鼓窦、乳突、面神经之部位及其邻近组织的关系。
熟悉内耳的分部、蜗神经与前庭神经及其传导径路（预习）。熟悉面神经的解剖及分段。熟悉咽鼓管的主要生理功能及临床意义。
熟悉声音传入内耳的途径以及鼓膜、听骨链所起的作用。
了解耳蜗的生理。
了解前庭在维持平衡中的重要作用。
重点： 耳，鼻，咽，喉，及相关部位的解剖
难点： 颞骨解剖及鼻眼相关解剖，前颅底的解剖