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发布时间:2012-11-01 19:07浏览:
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儿保科专家提示:高危儿要及时进行早期干预
高危儿广义上特指在母亲妊娠期及分娩期、新生儿期以及婴幼儿期内存在对胎儿、婴儿生长发育不利的各种危险因素的特殊人群,而狭义上指已经发生或可能发生危重疾病而需要监护的新生儿。随着医学的进步,高危儿的存活有了明显的提高,同时,高危儿潜在的危害是脑损伤,脑损伤的严重后果是:脑瘫、智力低下、癫痫、行为异常、视听觉障碍等。这些都是导致儿童肢体和智能残疾的主要原因。
儿保科早期发展门诊专门针对高危儿制定预防脑瘫等伤残并促进婴儿发育的指导计划,根据婴儿评估发育水平,了解落后能区,制定个体化的训练方案,对患儿进行个体训练,定期体检,通过对高危儿的早期发育监测、评估,及时发现发育迟缓、偏异或功能障碍,形成了采用综合手段进行干预,家长观摩、辅助,布置家庭作业,定期到我科复诊—重新评估—重新制定训练方案的干预模式。通过促进儿童运动、语言、认知、社会情绪最适宜的发育,减少高危儿的伤残发生率或减轻伤残程度,从而改善预后,提高存活高危儿的生命质量,使他(她)们早日回归到正常儿童行列。
脑损伤的早期表现是什么?
1、 自主活动少,过分哭闹、安静,喂养困难;
2、 头和手频繁抖动,眼睛不能注视;
3、 护理婴儿时手脚经常打挺、有力屈曲或伸直,好像很有力;
4、 满月后头老往后仰,扶坐时竖不起头;
5、 三个月不能抬头;
6、 四个月紧握拳,拇指紧贴手掌;
7、 五个月俯卧位时前臂不能支撑身体;
8、 六个月扶站尖足、足跟不能着地;
9、 八个月不会发ba-ba、ma-ma,不能独坐
10、十个月不能独坐;
儿保科早期发展门诊友情提示:出现以下任何一条预警征象请及时就诊
儿童心理行为发育问题预警征象
年龄 |
预警征象 |
3月龄 |
对很大声音没有反应;不注视人脸,不追视移动人或物品;逗引时不发音或不会笑;俯卧时不会抬头 |
6月龄 |
发音少,不会笑出声;紧握拳不松开;不会伸手及抓物;不能扶坐 |
8月龄 |
听到声音无应答;不会区分生人和熟人;不会双手传递玩具;不会独坐 |
12月龄 |
不会挥手表示“再见”或拍手表示“欢迎”;呼唤名字无反应;不会用拇食指对捏小物品;不会扶物站立 |
18月龄 |
不会有意识叫“爸爸”或“妈妈”;不会按要求指人或物;不会独走;与人无目光对视 |
2岁 |
无有意义的语言;不会扶栏上楼梯/台阶;不会跑;不会用匙吃饭 |
2岁半 |
兴趣单一、刻板;不会说2-3个字的短语;不会示意大小便;走路经常跌倒 |
3岁 |
不会双脚跳;不会模仿画圆;不能与其他儿童交流、游戏;不会说自己的名字 |
大运动功能障碍表现为:
2个月:不能竖头。
3~4个月:仰卧位拉起时头明显后垂。
4~5个月:俯卧位不能支撑,胸部不离床。
6~7个月:不能从俯卧位翻身。
9个月:不能从仰卧位翻到俯卧位。
10个月:不能独坐。
12个月:不能扶站、扶走。
精细运动功能障碍表现为:
3个月:不能将手放到口中。
4个月:紧握拳,拇指紧贴手掌。
5~6个月:不能伸手抓玩具。
7~9个月:不能两手抓两物。
10~12个月:不会用拇、食指对向夹取小丸