第一章 绪论
一、绪论：1h
二、本章描述：
本章主要介绍了儿科护理学的概念、任务和范围，儿科护士的角色任务及素质要求，以及儿科护理学的发展和展望。
三、学习目标：
识记目标：
1．简述儿科护理学的定义、任务、范围。
2．陈述儿科护士的角色任务。
理解目标：
3．展望儿科护理学的发展方向。
应用目标：
4．从儿科护理学的任务、范围方面分析儿科护士应具备的素质。
四、教学方法：
理论讲授
第二章 生长发育
一、生长发育：5h
二、本章描述：
本章介绍了小儿生长发育的概念、小儿年龄阶段的划分、生长发育的规律和影响因素，描述了小儿体格生长与发育、认知发展、心理社会发展、游戏发展的有关知识。
三、学习目标：
识记目标：
1．能给生长、发育下定义。
2．复述胎儿期、新生儿期、围生期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期的概念。
3．陈述小儿生长发育的规律。
4．列出影响小儿生长发育的因素。
5．列出体格生长的几个常用指标。
6．说出出生时各体格生长发育指标的概念、平均值、增长规律、体重及身长的计算公式、上部量和下部量的概念。
7．列出常用的体格生长评估的方法。
8．说出前囟的概念、正常值、闭合时间以及后囟的闭合时间。
9．描述脊柱三个自然弯曲的形成过程。
10．说出乳牙的数目、出牙时间、出牙顺序、换牙时间和顺序。
11．复述青春期生殖系统发育的3个阶段。
12．说出出生时脑重及发育情况。
13．复述小儿动作发育遵循的规律，粗、细动作的发育过程。
理解目标：
14．解释测量前囟的意义。
15．举例说明小儿认知的发展过程、心理社会发展过程。
16．讨论游戏的功能。
应用目标：
17．熟练完成小儿各项体格生长指标的测量方法。
18．比较男女生殖系统发育的时间和特点。
19．根据各年龄阶段游戏的发展特点，指导家长选择合适的玩具和游戏。
20．在护理实践中，运用小儿发展特点促进小儿健康成长。
四、教学方法：
理论讲授
技能实验：体格生长常用指标的测量
自修：认知发展、心理社会发展、游戏发展
第三章 儿童保健
一、儿童保健：1h
二、本章描述：
本章主要介绍了儿童保健的定义、我国儿童保健组织、不同年龄期的保健特点以及预防接种的有关知识，说明了儿童保健对于减少儿童发病率及死亡率的意义。
三、学习目标：
识记目标：
1．简述儿童保健的概念、我国儿童保健组织机构。
2．说出新生儿家庭访视的时间安排及访视内容。
3．复述婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期的保健重点。
4．说出预防接种的概念。
5．描述主动免疫、被动免疫的概念。
6．列出几种常用免疫制剂。
理解目标：
7．解释计划免疫的意义及程序。
8．陈述几种主要生物制品的特点。
应用目标：
9．新生儿家庭访视时，对父母进行健康宣教。
10．应用各年龄期不同的保健重点对儿童实施健康保健。
11．结合预防接种时的注意事项，按步骤完成预防接种工作，并做好接种后反应的观察和处理。
四、教学方法：
理论讲授
自修：不同年龄期的保健特点。