中医耳鼻咽喉科学教学大纲
前言
中医耳鼻咽喉科学是中医学的一个重要组成部分，是以中医基本理论与方法研究耳、鼻、咽、喉生理、病理和疾病现象及其防治的一门临床学科。根据培养目标的要求，通过课堂讲授与实验，使学生掌握本门学科的基础理论，基本知识和技能，并学习一定的现代医学耳鼻咽喉科知识。能较系统地运用中医理法方药处理耳鼻咽喉科常见病，多发病。
一、目的和任务
《中医耳鼻咽喉科学》通过课堂教学、学生自学及实验课的实习，使学生明确耳鼻咽喉是人体的重要器官，它们通过经络的作用，与五脏六腑建立了密切的联系，从而构成了一个统一的整体。必须牢固树立中医学的整体观念，并运用于临床实践，指导对该科常见病的辨证施治。
要求了解耳鼻咽喉的生理、病理、解剖特点，掌握耳鼻咽喉疾病辨证原则、常用的诊查方法和疾病的防治原则。
二、教学方法
以课堂教学、自学讨论等相结合。要采取启发式教学方法，充分调动和发挥学生学习的主动性和积极性，注意培养学生分析问题和解决问题的能力，为了加深学生对耳鼻咽喉疾病的认识和理解，提高教学质量，要充分利用实物、标本、模型、投影、图片及临床病例等。
三、教学时数
课堂教学42学时
实验操作6学时（主要是检查法操作练习）
总学时数48学时
教学目的要求和内容
上篇 总论
第一章 绪论
【目的要求】
1．了解中医耳鼻咽喉科学是中医学的一门学科，也是一门具有专科特色的学科，其既具有中医学的一般共同点，又有专科特点。
2．熟悉中医耳鼻咽喉科学的定义及其研究的范围与内容。
3．各历史时期与耳鼻咽喉科学发展概况，激发学生学习中医耳鼻咽喉科学的兴趣，增强学好本科的信心。
【教学时数】2
【教学内容】
1．中医耳鼻咽喉科学的定义：中医耳鼻咽喉科学是以中医基本理论和方法研究人体耳、鼻、咽喉的生理、病理及其疾病防治规律的一门临床学科。
2．学术特点：以中医整体观念为指导思想，以脏腑经络学说为理论基础，吸取了现代先进的诊疗技术与方法，强调辨病与辨证相结合、局部辨证与整体辨证相结合、内治与外治相结合。
3．介绍各历史时期的代表作及其贡献。
4．介绍各历史时期有关耳鼻咽喉科的重大事件。