组织学与胚胎学教学大纲
——供五年制医学本科用（72学时）
一、前言
本大纲是参考全国高等医学院校五年制医学专业《组织学与胚胎学》教学大纲的基本要求，参照本院新修订的医学专业总体课程计划安排和要求，本学科总学时为72学时，其中组织学60学时，胚胎学12学时，理论课与实验课之比为1比1。选用全国统编《组织学与胚胎学》作为主要教学参考书，配套编写《组织学与胚胎学讲授提纲和考试大纲》、《组织学与胚胎学实验指导》《组织学与胚胎学教学网页》为授课和实验课主要参考教材，本学科为医学专业学生第1学年第2学期必修课程。
二、目的与要求
（1）目的：
组织学是借助显微镜研究人体微细结构及其相关功能的科学；胚胎学是研究个体发生的科学。医学上习惯将这两门学科合称为组织胚胎学，本学科教学目的是通过教学使学生获得人体组织胚胎学基础理论、基本知识及相关基本技能训练；能较熟练地记住和书写每次实验课列出的、要求记住的英文单词。
（2）要求
教师要按照大纲各个不同章节要求，做好充分准备，写好讲授提纲，明确重点和难点，大纲对各个章节内容规定了“掌握”、“熟悉”和“了解”三级要求，掌握的内容属于重点内容(加注下画线)，教师要讲清讲透，学生要完全理解并记忆，能用自己的语言加以描述；“熟悉”内容，简要讲解，要求学生经过实习和复习后，理解其主要内容；“了解”内容，要求教师扼要提示，学生自学提纲及教材有关内容。通过教学使学生能较熟练地运用显微镜识别人体四大基本组织和主要器官的组织结构及其相关功能；掌握了解人体胚胎早期发育过程和颜面、消化管、呼吸、泌尿、生殖系统器官发生和心脏发生概况、常见畸形和防治基本知识。英文单词：每个章节要求记住至少３－５个，实验课中列出。
（3）基本训练要求
要求学生能扼要做好课堂笔记、学会运用教学大纲、讲授提纲和考试大纲、主要参考教材及参考资料进行自学，提高自学能力；能较熟练地运用显微镜观察标本，并能应用简明语言、文字和比较准确简图描述所观察的标本的主要形态结构和功能；在教学各个环节中，注重启发、培养学生严肃的科学态度、严格的科学作风和严密的科学方法，培养学生记忆、分析综合和解决问题的能力，提高学生观察能力和抽象思维能力，注意通过实验教学培养学生技能和智能。
（4）对教师的要求
要熟悉大纲所规定的要求，把重点内容讲清、讲透，注重启发引导，培养自学能力，适当反映本学科当前新技术和新进展。
三、教学重点、深度和广度 人体组织学部分：重点讲解四大基本组织结构特点、命名、分布和功能、器官组织的结构规律和重要器官的典型结构（代表性结构）。学生掌握这些规律和典型结构，可以举一反三联系和应用所学知识自学其它内容；人体胚胎学部分：重点讲解早期胚胎发育中生殖细胞特点、受精、卵裂、胚泡结构、植入、胚盘组成及其分化概况，胎盘和胎膜结构特点和功能，器官发生：颜面发生及常见畸形、原始肠管分段及分化概况、泌尿生殖器官（内生殖器）发生和心脏发生及常见畸形。广度：四大基本组织、器官组织光镜结构特点及其相关功能；深度：典型（代表性结构）某些内容要求讲解到超微结构甚至分子结构水平。如结缔组织的分子筛、某些屏障结构等。
四、教学方法与手段
（一）理论课 利用课件图示（包括动画）启发讲解，坚持自学提示、启发讲解和适当提问、讨论相结合的教学方法，注重理论联系实际、基础联系临床和相关基础学科，激发学生主动学习的积极性，坚持重点内容和概念必须讲清、讲透，难点内容深入浅出给予解决；自学的内容，教师提示、启发学生自学，教师始终要记住古人的一句话：“授人以鱼，仅供一饭之需，授人以渔，则终生受用”，在教学各个环节，始终坚持着重培养和发展学生观察能力、思维能力和自学能力。
（二）实验教学 坚持自学为主，适当指导、答疑，培养和发展学生观察能力、综合思维能力和自学能力。
（三）手段 依据教学大纲，编写《组织学与胚胎学讲授提纲和考试大纲》、《组织学和胚胎学实验指导》、《组织学与胚胎学教学板报》和《组织学和胚胎学教学网页》。指导学生学会运用《讲授提纲》、课堂笔记、《实验指导》、《组胚教学网页》自学教科书有关理论知识，学会看教科书插图，自学理论知识，运用教学网页自测题，考察自学和掌握所学知识。适当安排课余辅导、阶段考试和期末考试等，最终评定学生学习成绩。
五、授课教材和主要参考书
（一）授课教材 全国五年制医学专业统编教材《组织学与胚胎学》（为听课和复习主要参考书）、《组织学与胚胎学实验指导》（实验课主要教材）。
（二）参考教材 《组织学与胚胎学讲授提纲与考试大纲》、《Basic histology》和《Before We Are Born(basic Embryology and Birth Defects)》。
六、学分和学时分配
（一）修完本学科学分为４学分。
（二）学时分配如下：按学院安排，本学科共72学时，分配如下：
理论课：36学时
1、第1章 绪论和第2章 上皮组织 3学时
2、第3章 固有结缔组织和第4章软骨和骨结构 3学时
3、第5章 血液 3学时
5、第6章 肌肉组织和第7章神经组织 4学时
6、第8章 循环系统和第10章皮肤 3学时
7、第11章 内分泌系统 3学时
9、第12章 消化管和第13章消化腺 3学时
10、第14章 呼吸系统 2学时
11、第15章 泌尿系统 2学时
13、第16章 男性生殖系统和第17章女性生殖系统 3学时
14、第18章 眼和耳组织结构（眼放在眼科讲，听器在生理学讲）
15第19章 人体早期胚胎发育 3学时
实验课：36学时
1、绪论、上皮和结缔组织 3学时
2、肌肉组织和神经组织 3学时
3、血液和循环系统 3学时
4、免疫系统 3学时
5、内分泌和皮肤 3学时
6、消化系统 3学时
7、呼吸、泌尿系统 3学时
8、男、女性生殖系统 3学时
9、人体胚胎早期发育 3学时
10、颜面、消化和呼吸系统发生（理论、实验） 3学时
11、泌尿、生殖系统发生（理论、实验） 3学时
12、心脏发生（理论、实验） 3学时
七、教学内容、目标和学时分配
理论课部分：
第一章 绪论(Introduction)（1学时）
（一）目的要求
掌握组织学常用计量单位、熟悉光镜结构、使用和保管常识。了解本门学科研究内容，学习方法及其在医学中的地位；了解组织学研究方法、石蜡切片制作过程，理解HE染色反应，嗜酸性、嗜碱性和中性的含义。
（二）教学内容
组织学与胚胎学研究内容及其在医学中的地位；组织、器官的概念；组织学常用研究技术方法简介，石蜡切片制作过程（实验课看录像），HE染色反应：嗜酸性、嗜碱性和中性的含义。扫描电镜(scanning electron microscopy, SEM)、透射电镜（transmission electron microscopy, TEM）超薄切片基本原理、电子密度高低的含义、光镜结构和超微结构含义；组织化学、免疫组织化学、荧光组织化学和放射自显影技术基本原理（自学），组织培养（选修课讲）。
(三)实习内容（详见实验一）
第二章 上皮组织(Epithelial Tissue)（2学时）
(一)目的要求
掌握上皮组织的一般特点和分类、各种被覆上皮的结构特点和功能。熟悉上皮细胞表面、侧面和基底面特化连接结构名称、结构特点及功能；了解腺细胞、腺上皮和腺的概念、内分泌腺、外分泌腺概念。
(二)教学内容
上皮组织的一般特点和分类（被覆上皮、腺上皮和特殊上皮）及其功能；被覆上皮的一般特点和分类：单层扁平上皮、单层柱状上皮、单层立方上皮、假复层纤毛柱状上皮、复层扁平上皮、变移上皮的光镜结构及功能。上皮细胞各面的特殊结构的名称、结构、部位及功能；腺细胞、腺上皮及腺的概念、外分泌腺和内分泌腺概念。自学：腺的发生。
(三)实习内容（详见实验一）
实验一、绪论和上皮组织 3学时
1、要求 掌握被覆上皮的结构特点，完成作业：绘图：小肠绒毛单层柱状上皮。英文单词：covering epithelium（被覆上皮）、tissue（组织）、endothelium（内皮）、 mesothelium（间皮）basic membrane（基底膜）
2、内容
（1）观察石蜡切片制作录像，了解HE染色片制作过程及染色反应：嗜酸性、嗜碱性和中性；复习使用光学显微镜及其一般维护、保管方法。
（2）自观片：单层扁平上皮、单层立方上皮、单层柱状上皮及复层扁平上皮。
（3）示教：假复层纤毛柱状上皮、变移上皮、微绒毛、纤毛、基底膜、连接复合体。
3、仪器、标本、模型 普通光学显微镜、组织切片、电脑。
4、操作 使用显微镜观察切片、使用电脑观察组胚实验课网页。
第３章 固有结缔组织(Proper Connective Tissue)(２学时)
(一)目的要求
熟悉结缔组织的一般特点和分类；掌握疏松结缔组织各种成分的结构和功能；自学：致密结缔组织、脂肪组织和网状组织的结构特点和功能。
(二)教学内容
结缔组织的一般特点和分类；疏松结缔组织的组成及各种细胞（成纤维细胞、纤维细胞、巨噬细胞、浆细胞、肥大细胞、未分的间充质细胞、脂肪细胞）光镜结构、超微结构及其功能。细胞间质：胶原纤维、弹性纤维及网状纤维的结构特点及功能。基质组成特点及其功能；自学致密结缔组织、脂肪组织及网状组织的结构特点及功能。
(三)实习内容（详见实验二）
第四章 软骨和骨(Cartilage and Bone)（１学时）
(一)目的要求
掌握透明软骨组织结构特点及功能，熟悉三种软骨的主要区别点；掌握骨组织结构特点。了解骨发生的基本过程、骨细胞、破骨细胞在血钙调节中的作用。了解长骨的结构特点。
(二)教学内容
软骨组织的结构特点、软骨基质和纤维、软骨膜的结构，三种软骨的光镜结构特点比较。软骨的组成、软骨膜的结构及功能；骨组织的组成及骨发生过程简介。四种骨细胞名称及功能；骨质、类骨质及骨板的概念，自学：膜内成骨、软骨内成骨的基本过程及初级骨化中心、次级骨化中心概念，骨的增长、增粗及影响骨发生的因素。
(三)实习内容（详见实验二）
透明软骨(气管切片)，骨磨片。示教：骨细胞、成骨细胞超微结构。
实验二、结缔组织、软骨和骨 3学时
1、要求 掌握疏松结缔组织细胞、胶原纤维、弹性纤维结构特点，了解透明软骨和长骨干组织结构；完成作业：绘图：疏松结缔组织。英文单词：molecular sieve（分子筛）、loose connective（疏松结缔组织）、cartilage（软骨）、bone（骨）、connective tissue（结缔组织）
2、内容
（1）自观片：气管透明软骨切片、皮下组织铺片（观察疏松结缔组织）、骨磨片（长骨干骨组织结构）。
（2）示教：疏松结缔组织切片。示教：电镜图（成纤维细胞、巨噬细胞、浆细胞及肥大细胞）。光镜：致密结缔组织、网状组织。
3、仪器标本、模型 普通光学显微镜、电脑。
4、操作 使用显微镜观察切片、使用电脑观察组胚实验网页。
第五章 血液和淋巴(Blood and Lymph)（２学时）
(一)目的要求
掌握血液组成及有形成分的结构、功能及正常值、血细胞的英文名称和简写、了解淋巴的组成。
(二)教学内容
血液的组成。红细胞、网织红细胞的形态特点及功能、正常值及临床意义；白细胞结构特点、分类及功能，白细胞正常值、各类白细胞百分率及临床意义。血小板结构特点、正常值、功能及临床意义。自学：淋巴的组成。
(三)实习内容（详见实验三）
骨髓的结构与血细胞发生(Marrow and Hematogenesis)
(一)目的要求
了解红骨髓与黄骨髓的组织结构及功能。掌握造血干细胞的基本概念，熟悉各系血细胞发生基本过程及其命名。了解血细胞及血小板发生过程形态变化规律
(二)教学内容
红骨髓、黄骨髓的组织结构及功能，造血微环境组成及功能。造血干细胞、定向造血干细胞的特性；血细胞发生三个阶段名称及形态变化规律，自学：巨核细胞系发生及血小板。
(三)实习内容（详见实验三）
实验三、血液和循环系统 3学时
1、要求 掌握各种血细胞、血小板、中动脉、静脉和毛细血管、心壁的光镜结构特点。完成作业：绘图：各种血细胞和血小板。英文单词：red blood cells（ＲＢＣ）红细胞、white blood cell(WBC)白细胞、platelet(plat.)血小板、capillary（毛细血管）、heart（心）、artery（动脉）
2、内容
（1）自观片：外周血涂片、中动、静脉切片、心壁切片。
（2）示教：血涂片制作过程简介。嗜酸性粒细胞、嗜碱性粒细胞、骨髓的结构、红细胞、白细胞超微结构、血细胞发生概况、大动脉、心瓣膜，毛细血管超微结构。
3、仪器、标本及模型 普通光学显微镜、血涂片、电脑
4、操作 使用显微镜观察血涂片、使用电脑观察组胚实验网页。
第六章 肌肉组织(Muscular Tissue)(1.5学时)
(一)目的要求
掌握三种肌组织的光镜结构与功能特点；熟悉骨骼肌与心肌超微结构及两者的不同点；自学：平滑肌的超微结构。
(二)教学内容
肌肉组织的一般特点，骨骼肌的光镜结构及超微结构，骨骼肌收缩的结构基础；心肌与骨骼肌光镜结构与超微结构的不同点、闰盘的超微结构。平滑肌光镜结构特点。
(三)实习内容（详见实验四）
第七章 神经组织(Nervous Tissue)（2.5学时）
(一)目的要求
掌握神经组织的基本结构，神经细胞、神经胶质细胞的结构和功能特点。掌握突触超微结构特点与分类；熟悉神经末稍类型、分布及功能。掌握神经纤维的结构及分类与功能，掌握血-脑屏障的组织结构及功能。自学：大、小脑皮质及脊髓的结构概况、脊髓的结构概况、神经节及神经的结构。
(二)教学内容
神经组织的基本结构。神经元的光镜结构与超微结构；神经元的分类；突触概念、结构及分类。神经胶质分类、名称及功能。神经纤维概念、分类及结构。自学：神经纤维的溃变与再生。
神经末稍分类、分布及功能；运动终板结构及功能、血管周隙、血-脑屏障的组织结构与功能。
（三）实验内容（详见实验四）
实验四、肌组织和神经组织 3学时
1、要求 光镜下能分辨三种肌组织，掌握神经元、神经纤维的结构特点。完成作业：绘图：各种血细胞和血小板。英文单词：muscle tissue（肌组织）、nervous tissue（神经组织）、neuron（神经元）、nerve fiber（神经纤维）、nerve ending（神经末梢）、blood—brain barrier（血－脑屏障）
2、内容
（1）自观片：舌切片（观察骨骼肌光镜结构）、小肠切片（观察平滑肌纵横切面光镜结构）、心壁切片（观察心肌光镜结构）、脊髓切片（观察神经元结构）、神经纤维（纵、横切）的光镜结构。
（2）示教：示教：神经细胞突触光镜结构、超微结构；神经纤维超微结构、运动终板、骨骼肌及心肌超微结构。
3、仪器、标本及模型 普通光学显微镜、电脑。
4、操作 使用显微镜观察切片、使用电脑观察组胚实验网页。
器官系统
(一)目的要求
了解器官概念、类型及基本结构，掌握实质和间质的含义。
(二)教学内容
器官概念和类型；中空及实质器官的一般结构，实质和间质含义。
第八章 循环系统(Circulatory System)（１学时）
(一)目的要求
掌握循环系统管壁的一般结构、毛细血管的结构、中动、静脉、熟悉小动脉结构特点及心壁结构特点。自学：淋巴管壁结构特点。
(二)教学内容
以中等动脉为例讲解血管管壁的一般结构、毛细血管分布概况、分类、结构与功能；中、小动脉及大动脉的结构特点及功能、静脉管壁结构特点；，动脉内膜增厚的组织学变化(自学)。心瓣膜及心传导系组成及分布（解剖学讲）。
(三)实习内容（详见实验三）
第九章 免疫系统(Immune System)（３学时）
(一)目的要求
熟悉免疫系统的组成及功能概况，淋巴细胞、免疫呈递细胞、免疫分子。了解免疫概念、单核吞噬细胞系统的组成及功能；淋巴组织及其分布。掌握淋巴结、脾及胸腺的结构特点及功能；了解扁桃体结构。
(二)教学内容
免疫系统的组成及功能概况，淋巴细胞、巨噬细胞与免疫简介；淋巴组织及其分布和功能；单核吞噬细胞系统组成及其功能。胸腺的结构（被膜、皮质、髓质、胸腺小体）及功能，血-胸腺屏障（Blood—thymus barrier）及功能；淋巴结的结构（皮质、淋巴小结、副皮质区、皮窦；髓质、髓索、髓窦）及功能，毛细血管后微静脉；淋巴细胞再循环（自学）；脾的结构（被膜、红髓、白髓、边缘区、脾索、脾血窦）及功能。脾的血液循环(自学)；扁桃体结构及功能(自学)。
(三)实习内容（详见实验五）
实验五、免疫系统 3学时
1、要求 掌握胸腺、淋巴结、脾的结构特点。完成作业：绘图：甲状腺滤泡和滤泡间质。英文单词：blood—thymus barrier（血－胸腺屏障）、lymphatic node（淋巴结）、spleen（脾）thymus（胸腺）
2、内容
（1）自观片：胸腺、淋巴结和脾切片。
（2）示教：毛细血管后微静脉。
3、仪器、标本及模型 普通光学显微镜、组织切片、电脑。
4、操作 使用显微镜观察切片、使用电脑观察组胚实验网页。
第十章 皮肤(Skin)（１学时）
(一)目的要求
掌握皮肤的基本结构，熟悉表皮分层及角化概念、了解黑色素细胞麦克尔细胞和朗格罕细胞的分布、结构及功能，熟悉皮肤附属器结构及功能。
(二)教学内容
表皮和真皮的基本结构，表皮的分层及角化概念，非角质形成细胞的名称、分布及功能，真皮的分层及其特点；皮下组织；皮肤附属器的结构特点与功能。皮肤的再生(自学)。
(三)实习内容（详见实验六）
第十一章 内分泌系统(Endocrine System)（２学时）
(一)目的要求
了解内分泌腺的一般结构，分泌不同激素的内分泌细胞超微结构特点。掌握甲状腺、甲状旁腺、肾上腺的结构特点及分泌的激素；掌握脑垂体结构特点及分泌的激素，熟悉丘脑下部与脑垂体的关系。
(二)教学内容
内分泌系统的组成、内分泌腺的共同结构特点。自学：分泌不同激素的腺细胞的超微结构特点。靶器官、靶细胞及靶组织概念；甲状腺的一般结构，甲状腺滤泡光镜结构及超微结构与功能；甲状旁腺主细胞、嗜酸性细胞的结构及功能；肾上腺一般结构，皮质三个带光镜结构及其分泌的激素；髓质结构及其功能；脑垂体的结构及分部，腺垂体各种细胞结构及功能、神经垂体结构及功能；自学：中间部、结节部结构、功能简介、腺垂体细胞超微结构的共同点、丘脑下部与腺垂体、神经垂体的关系。
(三)实习内容（详见实验六）
实验六、皮肤和内分泌系统 3学时
1、要求 掌握皮肤结构、甲状腺、肾上腺、脑垂体的结构特点。完成作业：绘图：甲状腺滤泡和滤泡间质。英文单词：skin（皮肤）、thyroid gland（甲状腺）adrenal gland（肾上腺）、pituitary（脑垂体）parathyroid gland（甲状旁腺）
2、内容
（1）自观片：指皮和头皮切片、甲状腺、肾上腺和脑垂体。
（2）示教：甲状腺滤泡旁细胞和滤泡细胞超微结构，甲状旁腺。
3、仪器、标本及模型 普通光学显微镜、组织切片、电脑。
4、操作 使用显微镜观察切片、使用电脑观察组胚实验网页。
第十二章 消化管(Digestive duct)（1.5学时）
(一)目的要求
了解舌粘膜的一般结构。掌握消化管壁四层结构、熟悉食管、胃、小肠、大肠、阑尾管壁结构特点；了解消化管与免疫、消化管内分泌细胞、APUD系统概念。
(二)教学内容
舌粘膜结构、舌乳头类型与结构。味蕾的分布、结构及功能。消化管的一般结构、各段消化管（食管、胃、小肠、大肠、阑尾）结构特点。自学：消化管与免疫、消化管内分泌细胞、APUD系统概念。
(三)实习内容（详见实验七）
第十三章 消化腺(Digestive gland)（1.5学时）
(一)目的要求
掌握胰腺的一般结构与功能、掌握胰岛构成及功能，掌握肝的结构特点与功能。熟悉肝小叶结构、肝细胞、肝血窦的超微结构特点，了解肝的血循环特点与功能关系，胆汁分泌及肝内排泄途径；了解三对唾液腺结构特点。
(二)教学内容
三对唾液腺结构特点，胰的一般结构，外分泌部：腺泡的结构特点及胰腺导管的结构。内分泌部：胰岛的分布、结构及功能。肝的一般结构：实质、间质。肝小叶：肝板（肝索）的结构，肝细胞的光镜结构、超微结构与功能。胆小管的构成、位置。肝血窦结构、位置；窦周隙位置、结构与功能。门管区结构。肝的血液循环特点。自学：胆汁分泌及肝内排泄途径。
(三)实习内容（详见实验七）
实验七、消化管和消化腺 3学时
1、要求 掌握消化管壁四层结构、胃壁和小肠管壁结构特点；了解唾液腺两种腺细胞和三种腺泡和三对唾液腺的主要不同点；掌握胰结构、肝的结构特点。完成作业：绘图：肝小叶和门管区结构。英文单词：pancreas islet（胰岛） intestinal villus（小肠绒毛）hepatic lobule（肝小叶）digestive duct（消化管）
2、内容
（1）自观片：胃、小肠、胰和肝切片。
（2）示教：食管、主细胞、壁细胞、小肠上皮细胞、大肠、阑尾、腮腺、颌下腺、舌下腺、胆小管，窦周隙与贮脂细胞。
3、仪器、标本及模型 普通光学显微镜、组织切片、电脑。
4、操作 使用显微镜观察切片、使用电脑观察组胚实验网页。
第十四章 呼吸系统(respiratory System)（２学时）
(一)目的要求
了解鼻粘膜的一般结构、掌握气管及支气管壁的一般结构、肺的结构及肺泡的超微结构与功能。
(二)教学内容
自学：鼻粘膜的一般结构。气管、支气管管壁结构及功能。肺的一般结构，肺小叶、肺内导气部管壁结构变化特点，终末细支气管结构特点。肺呼吸部的组成及结构特点。肺泡上皮Ⅰ型和Ⅱ型细胞的超微结构，肺泡隔的结构，肺泡孔、气--血屏障(Air—blood barrier or respiratory membrane)的组成及功能。肺泡隔结构，自学：肺的代谢功能概况。
(三)实习内容（详见实验八）
第十五章 泌尿系统(Urinary System)（２学时）
(一)目的要求
掌握肾单位结构、集合小管，乳头管的分布、光镜结构、超微结构和功能；熟悉肾小球球旁复合体的组成、结构及球旁细胞的功能；了解肾的一般结构，了解膀胱及输尿管的一般结构。
(二)教学内容
肾的一般结构，泌尿小管的组成。肾单位： (1)肾小体光镜结构、超微结构及功能。滤过屏障的组成和功能。(2)肾小管的光镜结构、超微结构及功能及滤过屏障(Filtration barrier)结构和功能。髓袢的组成。(3)集合管、乳头管的光镜结构及功能。肾小球球旁复合体的组成、结构及功能，肾间质组成、分布及功能。自学：肾的血液循环特点概况，肾的其它功能概况、输尿管、膀胱壁的结构概况。
(三)实习内容（详见实验八）
实验八、呼吸系统和泌尿系统 3学时
1、要求 掌握气管及支气管壁的一般结构、肺的结构掌握肾和膀胱的结构特点。完成作业：绘图：近曲小管和远曲小管。英文单词：air—blood barrier（血－气屏障）、filtration barrier or filtration membrane（滤过屏障或滤过膜）nephron（肾单位）pulmonary lobule（肺小叶）
2、内容
（1）自观片：气管、肺、肾和膀胱。
（2）示教：气管上皮，肺泡及肺泡隔(电镜)、球旁细胞、致密斑、输尿管、肾小体、肾小球毛细血管，足细胞及滤过屏障，近端小管，远端小管。
3、仪器、标本及模型 普通光学显微镜、组织切片、电脑。
4、操作 使用显微镜观察切片、使用电脑观察组胚实验网页。
第十六章 男性生殖系统(Male Reproductive System)（1.5学时）
(一)目的要求
了解睾丸的一般结构，掌握曲细精管的结构、精子发生及精子生成概念，血睾屏障（部位、结构和功能）、熟悉睾丸间质细胞的结构及功能。了解附睾、输精管、前列腺的结构及功能。
(二)教学内容
睾丸的一般结构：被膜（间皮和白膜、睾丸纵隔和睾丸网）、实质（小叶生精小管及间质）
生精小管的结构：基膜和类肌细胞的结构特点。生精细胞（精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞及精细胞），支持细胞的分布、结构特点和功能。血-睾屏障(Blood—Testes Barrier)结构和功能；各级生精细胞结构特点和分布规律；精子的结构。直细精管与睾丸网结构概况。睾丸间质细胞位置、结构及功能。输出小管和附睾管的结构及功能。精子的成熟。输精管结构(自学)。前列腺结构简介。
(三)实习内容（详见实验九）
第十七章 女性生殖系统(Female Reproductive System)(1.5学时)
(一)目的要求
掌握卵巢的结构，卵泡的生长发育过程和功能，掌握典型生长卵泡的结构和功能；熟悉排卵概念，黄体的形成、结构及功能。了解卵巢泡发育和脑垂体的关系。掌握子宫壁的结构，子宫内膜周期性变化及其与卵巢的关系。了解输卵管、阴道、乳腺的结构。
(二)教学内容
卵巢的一般结构。卵的发育成熟过程，各期卵泡的结构特点和功能，卵细胞的成熟分裂。排卵过程和机理，黄体形成、结构与功能。白体、闭锁卵泡及间质腺概念。卵巢结构功能和脑垂体激素的关系(自学)。绝经期卵巢(自学)。输卵管结构(自学)。子宫的组织结构、子宫内膜周期性变化与卵巢的关系（增生期、分泌期及月经期）。子宫颈粘膜结构特点(自学)，阴道结构：上皮周期性变化(自学)。乳腺：静止期、妊娠期、哺乳期乳腺的结构特点(实习课简介)。
(三)实习内容（详见实验九）
实验九、男性生殖系统和女性生殖系统 3学时
1、要求 掌握睾丸和附睾的结构、掌握卵巢和子宫的结构特点。完成作业：绘图：典型生长卵泡的结构。英文单词：blood—testes barrier（血－睾屏障）ovulation（排卵）、ovary（卵巢）testes（睾丸）
2、内容
（1）自观片：睾丸、附睾、前列腺、卵巢、子宫(增生期、分泌期)切片。
（2）示教：输精管、支持细胞、睾丸间质细胞、精子、乳腺(静止期，分泌期)，输卵管，卵细胞与透明带，放射冠。
3、仪器、标本及模型 普通光学显微镜、组织切片、电脑。
4、操作 使用显微镜观察切片、使用电脑观察组胚实验网页。
第十八章 眼和耳(Eye And Ear)（建议在解剖学和眼科学讲）
(一)目的要求
掌握眼球壁、角膜、视网膜的结构；了解内耳膜迷路的结构；掌握螺旋器的结构、了解壶腹嵴、位觉斑及眼脸的结构。
(二)教学内容
视网膜结构特点，视杆、视锥细胞光镜及电镜结构与功能，视网膜分层，黄斑部结构、功能特点，视神经乳头、视细胞；角膜结构及生理特点；球囊、椭圆囊斑及壶腹嵴的一般结构及功能，螺旋器的结构与功能。
(三)实习内容
眼球切片(角膜、视网膜)，示教：视杆、视锥细胞、螺旋器。
注：眼球壁和内耳（解剖学讲）；角膜、晶状体、虹膜和视网膜（眼科学讲）
第二篇 胚胎学
第十九章 胚胎学结论(Embryological Introduction)（0.5学时）
（一）目的要求
掌握胚胎分期和围产期，了解人体胚胎学研究内容及意义
（二）教学内容
胚前期、胚期、胎儿期和围产期概念；自学：胚胎学发展史、学科分支。
（三）实验内容（详见实验十）
第二十章 人体发生总论(General Introduction of Human Embryonic Development)（2.5学时）
(一)目的要求
熟悉精子获能的部位和意义、受精含义和部位，熟悉受精、卵裂概念及意义。掌握人胚前三周发育过程及胚泡植入的过程。掌握人胚第四周至第八周的发育过程。了解胚龄的测算方法。了解胎儿期的主要变化，胎龄的测算方法。掌握胎膜、胎盘结构及功能。
(二)教学内容
人体发生概述，两性生殖细胞成熟，精子获能，受精、胚泡形成及植入；两胚层胚盘的形成及其相应结构；三胚层胚盘形成及初步分化（原条、脊索、胚内中胚层、神经管、体蒂、胚内体腔、尿囊、卵黄囊、间介中胚层、口咽膜、泄殖腔膜）；胚体的形成与胚层分化概况；胎膜与胎盘的组成、结构及功能；自学：胚胎各期外形特征与胚胎龄的推算；孪生简介（实验课讲）。
(三)实习内容
实验十、人体胚胎绪论和总论 3学时
1、要求 掌握受精、卵裂、胚泡形成和植入胚层形成和分化概况，熟悉胎儿附属结构和胎盘结构及其功能。完成作业：简述（箭头和文字结合）胚胎早期发育过程（课后完成）。英文单词：fertilization（受精）、implantation（植入）、placental barrier（胎盘屏障）
2、内容
（1）观看胚胎早期发育录像、自观胚胎模型和胚胎标本：受精卵到初具人体雏形的胚胎模型和胚胎标本、胎盘和胎膜标本
（2）示教：教师用模型简要示教、讲解，然后学生自己观察模型和标本。
3、仪器、标本及模型 受精卵到第8周胚胎标本及胚胎模型、胚胎标本、胎盘、胎膜、电脑。
4、操作 使用中控室电脑播放早期胚胎发育录像、使用电脑观察组胚实验网页。
第二十一章 颜面及腭的发生(Development of the Face and the Palate)（1.5学时）
(一)目的要求
了解颜面、腭的发生过程，掌握构成原始口凹的五个突起（隆起）和颜面、腭常见先天性畸形
(二)教学内容
腮弓与腮沟的形成。颜面的形成及常见畸形，腭的形成及常见畸形。
(三)实习内容（详见实验十一）
第二十二章 消化、呼吸系统的发生
(Development of the Digestive and the Respiratory)(1.5学时)
(一)目的要求
了解原肠的形成、分部和各部分分化概况，了解消化管的发生及先天性畸形，了解肝、胆及胰发生概况，了解呼吸系统的发生概况。
(二)教学内容
前肠、中肠及后肠的分化，口咽与泄殖腔膜及其分化；胃、肠的发生及常见畸形；肝、胆、胰发生(自学)；呼吸系统发生：喉气管憩室形成及其分化；常见畸形。
(三)实习内容（详见实验十一）
实验十一、颜面、消化和呼吸系统发生 3学时
1、要求 熟悉颜面、腭发生和原始消化管各段分化概况；掌握颜面、腭发生常见畸形；完成作业：简述（箭头和文字结合）人中的形成（课后完成）。英文单词：cleft lip（唇裂）、cleft palate（腭裂）、cloaca（泄殖腔）
2、内容
（1）观看颜面、消化系统呼吸系统胚胎模型和胚胎标本，观看胚胎实验网页。
（2）示教：教师用模型简要示教、讲解，然后学生自己观察模型和标本。
3、仪器、标本及模型 颜面、腭、消化和呼吸系统标本、模型、电脑。
4、操作 观察颜面、腭、消化和呼吸系统标本、模型、使用电脑观察组胚实验网页。
第二十三章 泌尿、生殖系统的发生
(Development of the Urinary System and the Respiratory System)(1.5学时)
(一)目的要求
了解前肾和中肾的发生、生殖腺的发生，掌握后肾发生及先天性畸形。掌握生殖管道的发生及先天性畸形。
(二)教学内容
泌尿系统的发生：前、中及后肾的发生及泄殖腔的分隔及畸形；生殖系统的发生：生殖腺的发生、生殖管道的发生及外生殖器的发生和常见畸形。
(三)实习内容（详见实验十二）
第二十四章 循环系统的发生(Development of the Circulatory System)（1.5学时）
(一)目的要求
了解心血管的建立，掌握心脏的发生及常见先天性畸形；掌握胎儿血循环途径、特点及出生后的变化，了解胎儿期血细胞的发生。
(二)教学内容
血管的形成，心管外形演变、心脏内部分隔及常见先天性畸形；胎儿血循环途径及出生后的变化，胎儿期血细胞的发生。
(三)实习内容
实验十二、泌尿、生殖系统和心脏的发生 3学时
1、要求 熟悉前、中及后肾的发生及泄殖腔的分隔，掌握输尿管芽、生后肾的演变和常见畸形；了解生殖腺的发生、掌握中肾管和中肾旁管分化形成的器官及常见畸形；完成作业：简述（箭头和文字结合）生后肾组织和输尿管芽的演变（课后完成）。英文单词：metanephrogenic tissue（生后肾组织）、ureteric bud（输尿管芽）、heart tubes（心管）Tetralogy of Fallot（法乐四联征）
2、内容
（1）观看泌尿、生殖系统和心脏发生的胚胎模型和胚胎标本，观看胚胎实验网页。
（2）示教：教师用模型简要示教、讲解，然后学生自己观察模型和标本。
3、仪器、标本及模型 泌尿、生殖系统和心脏发生的胚胎模型和胚胎标本、电脑。
4、操作 观察泌尿、生殖系统和心脏发生的胚胎模型和胚胎标本、模型、使用电脑观察组胚实验网页。