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流行病学教学大纲四(9~11章)

作者:admin发布时间:2009-10-08 18:22浏览:

第九章 疾病的预防策略与疾病监测
一、教学时间:2学时
二、目的和要求
1.掌握全球卫生策略、初级卫生保健、预防接种、疾病监测、主动监测、被动监测的概念;
2.掌握慢性病的三级预防措施;
3.掌握传染病的预防及控制管理措施;
4.熟悉疾病监测的定义、种类、内容和方法;
5.了解初级卫生保健。
三、教学内容
1.传染病的预防:改善卫生条件、健康教育、免疫预防和国境卫生检疫;
2.传染病的控制与管理;
3.预防接种的概念、预防接种的种类及其生物制品;
4.计划免疫的概念、计划免疫的程序、内容、预防接种的实施;
5.传染病与慢性病的预防措施;
6.疾病监测的定义、种类、步骤和内容。
第十章 医院感染
一、教学时间:2学时
二、目的和要求
1.掌握医院感染、交叉感染、医源性感染的概念;
2.掌握医院感染的种类与传播过程的三个环节;
3.熟悉医院感染的分布、发生现状及发生原因;
4.了解医院感染的管理、监测、预防与控制。
三、教学内容
1.医院感染的定义、分类、特殊性及现状;
2.医院感染流行过程的三环节、流行类型、流行过程特征;
3.医院感染的预防和控制。
第十一章 临床疗效和疾病预后研究
一、教学时间;2学时
二、目的和要求
1.掌握随机对照试验、标准对照、安慰剂对照、交叉对照、互相对照、自身对照与预后、生存分析的概念;
2.掌握临床疗效研究的方法:随机对照试验和非随机对照试验;以及影响预后的因素、预后研究中常见的偏倚及其控制;
3.熟悉生存分析的适用范围及步骤;
4.了解临床疗效研究的重要性及特点。
三、教学内容
1.随机对照试验、标准对照、安慰剂对照、交叉对照、互相对照、自身对照与预后、生存分析等概念;
2.临床疗效研究的重要性、特点和方法;
3.随机对照试验的特点、步骤和常见偏倚及其控制;
4.疾病预后研究中影响预后的因素、研究设计方案、生存分析以及常见的偏倚及其控制。